Čovječe, ispravi se!

Koja su dječja prava i dužnosti razgovarali smo s učenicima 5.a i 5.b razreda povodom Međunarodnog dana dječjih prava.

Bila je to izvrsna prilika da Sat razrednika  “preuzmu” školska psihologica  i školske knjižničarke. Učenici su prepričavali svoje razgovore s bakama i djedovima o tome kako su se oni igrali u djetinjstvu, koje su obveze imali u kući i u školi, je li se u njihovo vrijeme govorilo o dječjim pravima te što oni misle o pravima i obvezama današnje djece. Svi su se složili kako je nekada djeci bilo puno teže te da su imala daleko više obveza negoli prava, ali i došli do zaključka da ni danas  nije baš idealna situacija jer djeca, iako žive puno lakše, postaju pomalo izgubljena u pravima i bez jasnih obaveza, a kao najveći problem učenici su istaknuli kako se puno manje igraju u prirodi negoli što su se igrali njihovi djedovi i bake, a previše vremena provode u kući i pred kompjuterima. Psihologica Dragana učenicima je predstavila Konvenciju o pravima djetata te neke od najvažnijih dječjih prava, a nakon toga cijeli je razred s knjižničarkom Marijanom  zaigrao online igru o dječjim pravima Čovječe, ispravi se te dobio diplomu Pravobranka i Pravobrankice. Na kraju su učenici u grupama zaigrali igru uživljavanja u različite osobe – učitelja, gradonačelnika, predsjednika države i roditelja koji su imali slobodu odlučiti o tome koja bi prava i dužnosti trebalo dati djeci. Budući da je tema bila vrlo interesantna, njihove su razrednice odlučile da će je proširiti i na svoj sljedeći Sat razrednika.

• Prethodno
• Sljedeće